今日の万博 Today’s #EXPO2025 という名称で、１分半ほどのショートムービーが日々発表されています。
映像と音楽のみで、声はありません。
世界各国のたべものやダンスなどのショーや、パビリオンの風景
日本各地のお祭りや伝統芸能、
それらを楽しむ訪問者の姿などなど、どんどん切り替わる動画です。
動画を使って描写練習！
見えたものをいう、本当にビギナーは単語からでOK。
次に文。英検も意識して、現在進行形の文作りをしてみましょう。
今回はこちらの動画を拝借
https://www.facebook.com/reel/1036700128600711
◎主語は代名詞ではなく普通名詞で、言ってみましょう。
◎そのあと代名詞に言い換え練習もいいですね。
◎英検5級、４級、３級、準２、それ以上でも、単語の選び方、修飾語の増やし方で、難易度は変えられますね。
では例文、行ってみましょう！
Myaku-Myaku is walking happily.
ミャクミャクが楽しそうに歩いています。
People are walking in the rain.
人々が雨の中を歩いています。
A man in traditional costume is making a speech.
伝統的な衣装を着た男性がスピーチをしています。
People in costumes are dancing.
衣装を着た人々が踊っています。
Kids are eating lunch at a food court.
子どもたちがフードコートで昼食を食べています。
A man is spinning a pizza crust.
男性がピザ生地を回しています。＊これはクラスト？最後にコメントあり
A man is playing the piano.
男性がピアノを弾いています。
A man is showing Turkish ice cream.
男性がトルコアイスを見せています。
＊I thought it was some kind of noodles, but it turned out to be stretchy ice cream.
これ、ヌードルを持っていると思ったのですが、伸びるアイスクリームなんですね！
A girl is clapping her hands.
女の子が拍手をしています。
A girl is moving a big robot arm to pick up a Myaku-Myaku.
女の子が大きなロボットアームを動かしてミャクミャクを拾っています。
A man is showing a peace sign.
男性がピースサインを見せています。
A man and a woman are sharing an ice cream cone.
男性と女性がアイスクリームを分け合っています。
Two women in uniform are waving.
制服を着た2人の女性が手を振っています。
AI３つの意見が異なった”ピザの生地” crust vs dough
面白かったのはピザの生地の表現。
例文を書いたあと、今回はあえて「差があるか」をみるために、GPT, Copilot, Geminiに投げてみました。
おもしろい主張の違いがあったのが「ピザの生地」
GPT の主張 crust
焼く前でも、クルクルしてすでに円形になっているならa pizza crustでいい。２度目もdoughではないと主張。
Copilotの主張 dough
ピザ職人が空中で回しているのは、焼く前の段階なので、dough。
pizza crust は、焼いた後の「ピザの皮」や「縁」のこと。焼く前の段階では crust とは呼ばないのが普通と
２度目も主張。
Geminiの微調整 dough → crust
初回は、doughと言ってきましたが、私がGPTは a pizza crustって言ってるよー！
と突っ込むと…
「おっしゃる通り、その生地がすでに「円形」になっているのであれば
a pizza crust」の方が a pizza doughよりも適している可能性があります。
より子供向きにわかりやすいですね、と変更してきました。
おもしろいですね。ということで、今回は、ピザ台＝a pizza crustとしておきました。
映像を止めながら、質問の例
【場所・出身地を問う質問】
- What country is this?
（国のブース・パビリオンの紹介などに） - Where is this from?
（例：ねぶた → It’s from Aomori.） - Where is this food from?
（→ It’s from India.）
【人の動作を問う質問】
- What is the man doing?
（→ He is cooking.） - What are the boys doing?
（→ They are waving.） - Is she dancing?
（→ Yes, she is.） - Are the children happy?
（→ Yes, they are.）
【もの・ことに注目する質問】
- What’s this?
（→ It’s a robot. / It’s a float.） - What color is the costume?
（→ It’s red and gold.） - Is that food spicy?
（→ I don’t know! Maybe.）
【推測や感想をうながす質問】
Have you seen this before?
（→ No, it’s my first time.）
Do you think it’s from Japan?
（→ Maybe. / Yes, I do.）
Does it look fun?
（→ Yes, it does!）
Which country would you like to go to?
→I want to go to Australia.
基本
→I want to go to Egypt to see the pyramids.
to～で～するために、をプラス
→I’d like to go to England because I like Harry Potter.
because で理由をプラス
→ I’d like to visit Spain and try paella.
visit 国名＋食べ物をプラス
のように解答も、だんだん長くしてみる、とか。。
・・・以上でございます。なんらかのヒントや活動につながれば幸いです！
