年少クラスさん、チャンツでポン（単語編）色の歌いカルタの様子です。
たまたまお休みが多い日で、４名でしたが元気に声は出ています。
歌をリピートしながらカルタをします。歌っているのは撮影中のワタシ。
CDのカラオケを利用して、単語順をランダムで歌っています。
つまり途中で妙に間があるときは、私のアタマがアワワワになって出遅れたときです（笑）。
カルタですが、カードは取らないでひっくり返します。そのほうがスムーズなのと、
次にビンゴもできるようになる前段階のためです。
チャンツは
〇 形容詞＋名詞のかたまりを覚える
〇 頭韻を踏んでいる単語ペアを覚える
a brown bear, a silver spoon, a blue birdのような
という目的を含んでいます。
このビデオのように年少さんでも、音源とカードがあれば４回目のレッスンくらいで
上手になりました。チラチラお互いに見てますね。
あ、もちろん最初は音楽なしで。読み上げて時間かかってもいいから探させます。
次に音楽入れて、単語４つごとくらいで止めて確認します。
音楽はどんどん進むのでプレッシャーになります。
「わかんなくなっちゃったー（泣）」
になるときはもうすこし待ちましょう。
スムーズに言って取れるようになったら、音楽を止めずに「ぜんぶ取るぞ！」と集中させます。
小学校の英語では、２人にカード１セットでペアでやりました。初めてでも楽しめます。
イラストは「けこりん英語教室」HP
⇒「チャンツでポン」
⇒無料ダウンロード教材
⇒単語編「色」
でダウンロードして頂けます。
一発リンクしておきますね、コチラです↓↓↓。
プロ並みの腕前の卒業生Ｓちゃんの作品です。とてもかわいいと好評です。
歌詞もわかりますよ。
https://www.kekorin.com/shop/sys/wp-content/uploads/Colors-new-12.pdf
